Implementasi Pengetahuan Green Economy, Employability Skills, Dan Maqashid Syariah Terhadap Minat Karir Karyawan Yang Dimoderasi Oleh Dukungan Terhadap Sustainable Development Goals
DOI:
https://doi.org/10.29040/jiei.v12i1.19169Kata Kunci:
Green economy, employability skills, maqashid syariah, minat karir, SDGs SupportAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan green economy, employability skills, dan maqashid syariah terhadap minat karir karyawan dengan dukungan terhadap Sustainable Development Goals (SDGs) sebagai variabel moderasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Responden dalam penelitian ini adalah karyawan Divisi Wholesale Services – Managed Service Quality Operation, PT. Telkom Indonesia. Teknik analisis data menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan green economy, employability skills, dan maqashid syariah tidak berpengaruh signifikan terhadap minat karir karyawan. Selain itu, dukungan terhadap SDGs juga tidak terbukti memperkuat hubungan antara variabel independen dan variabel dependen. Temuan ini menunjukkan bahwa minat karir karyawan dalam organisasi dengan sistem karir yang terstruktur lebih dipengaruhi oleh faktor lain di luar pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai yang diteliti. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kajian mengenai minat karir dan keberlanjutan dalam konteks organisasi.
Referensi
Badan Pusat Statistik. (2025). Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia Februari 2025.
Baskoro, H., & Sukaris. (2025). The Effect Of Locus Of Control, Career Motivation, Knowledge On Interest In Building A Sustainable Career On Human Resources With The Mediation Of Self-Efficacy. Jurnal Manajerial, 12(01), 174–195. https://doi.org/10.30587/jurnalmanajerial.v12i01.9461
Bintari, I. M. A. (2022). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Religiusitas, Pengetahuan Perbankan Syariah Terhadap Minat Karir Keuangan Syariah. Jurnal Riset Akuntansi Dan Keuangan, 10(1), 139-150.
Brundtland, G. H. (1987). Our Common Future: Report of the World Commission euangan, 10(1), 139–150. https://doi.org/10.17509/jrak.v10i1.35731
Cripps, K., & Bobeva, M. (2025). Career and employability learning through storytelling for the sustainable development goals. International Journal of Management Education, 23(3). https://doi.org/10.1016/j.ijme.2025.101211
Damayanti, F. E., & Wulandari, R. N. A. (2024). Jurnal Ilmu Pendidikan Pengaruh Efikasi Diri, Status Sosial Ekonomi Orang Tua, dan Employability skills Terhadap Minat Karir Sebagai Guru. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2), 1664–1674. https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i2.6557
Department Of Higher And Further Education, T. A. E. (2002). Report Of The Taskforce On Employability And Long-Term Unemployment.
Frisnoiry, S., Sihotang, H. M. W., Indri, N., & Munthe, T. (2024). Analisis Permasalahan Pengangguran Di Indonesia. Jurnal ilmiah komputerisasi akuntansi, 17(1). https://doi.org/10.51903/kompak.v17i1.1866
Hasanah, F. N., Kustono, D., & Muladi. (2015). Kontribusi Keterlibatan Siswa Di Unit Produksi Dan Employability Skills Terhadap Self Efficacy Serta Dampaknya Pada Minat Bekerja Siswa Smk. Teknologi dan Kejuruan, 38(2), 105–112.
Khan, F., & Haneef, M. A. (2022). Religious Responses To Sustainable Development Goals: An Islamic Perspective. Journal of Islamic Monetary Economics and Finance, 8(2), 161–180. https://doi.org/10.21098/jimf.v8i2.1453
Khoiruddin, M. A., Setyanti, A. M., Suman, A., Prasetyia, F., & Susilo, S. (2024). Exploring Determinants of Education-Job Mismatch Among Educated Workers in Indonesia. Jurnal Ekonomi Pembangunan: Kajian Masalah Ekonomi dan Pembangunan, 263–281. https://doi.org/10.23917/jep.v25i2.23994
Kurniawati, H., Puspasari, D., Kurniawati, H., & Puspasari, D. (2024). The Influence of Employability skills on Teaching and Self-Efficacy on the Interest in Becoming Teachers. Economic Education Analysis Journal, 13(2), 127–140. https://doi.org/10.15294/eeaj.v13i2.3922
Mustaffa, M., & Husain, S. H. (2024). Unravelling the Key Ingredients of Employability skills for Surveyor Graduates: A Systematic Literature Review. Pertanika Journal of Social Sciences and Humanities, 32, 69–92. https://doi.org/10.47836/pjssh.32.S4.04
Octaviana, D. R., & Ramadhani, R. A. (2021). Hakikat Manusia: Pengetahuan (Knowladge), Ilmu Pengetahuan (Sains), Filsafat Dan Agama. Jurnal Tawadhu, 5(2), 143–159.
Parola, A., & Felaco, C. (2024). Exploring the Role of Sustainable Development Goals in Enhancing Courage, Proactive Career Behaviors, and Life Satisfaction. Behavioral Sciences, 14(9). https://doi.org/10.3390/bs14090843
Samidi, S., Karnadi, M. F. R., & Nurfadilah, D. (2017). The Role of Maqasid Al-Shariah and Maslahah in Ethical Decision Making: A Study of Professionals in Indonesia. International Journal of Business Studies, 1(2), 85–92. https://doi.org/10.32924/ijbs.v1i2.23
Su, R. (2020). The three faces of interests: An integrative review of interest research in vocational, organizational, and educational psychology. Journal of Vocational Behavior, 116. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2018.10.016
Sudiantara, Y. (2020). Filsafat Ilmu Pengetahuan. Universitas Katolik Soegijapranata. www.unika.ac.id
Telvisia, I., & Suyasa, P. T. Y. S. (2008). Kesesuaian Minat terhadap Pekerjaan: Pegawai Produktif (Studi pada Agen Asuransi Jiwa di Jakarta). Phronesis Jurnal Ilmiah Psikologi Industri dan Organisasi, 10(1), 76–95. https://www.researchgate.net/publication/260752459
Wang, S., Abbas, J., Sial, M. S., Álvarez-Otero, S., & Cioca, L.-I. (2022). Achieving green innovation and sustainable development goals through green knowledge management: Moderating role of organizational green culture. Journal of Innovation and Knowledge, 7(4). https://doi.org/10.1016/j.jik.2022.100272
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Citation Check
Lisensi
The copyright of the article fully belongs to the Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam and publishing rights belong entirely to LPPM STIE AAS Surakarta

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


