Musta’an, Musta’an. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Point Counterpoint Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Fiqh Siswa MAN Karanggede Tahun 2014 2015”. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, vol. 1, no. 03, Nov. 2015, doi:10.29040/jiei.v1i03.36.